Projekttag Nachhaltigkeit
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Im zweijährigen Rhythmus wechseln sich an unserer Schule die Projektwoche und ein Projekttag ab; in diesem Schuljahr stand das Thema "Sauberes Wasser - saubere Umelt" im Mittelpunkt aller Projekte. In 14 Projekten wurde das Thema "Nachhaltigkeit/Verbraucherbildung" praktisch angegangen.
Nachfolgend findet man die Berichte zu den einzelnen Projekten:
Im Rahmen des Projekttags unternahm die Klasse 5d eine Bachwanderung am Prim-Eschach. Ziel des Projekts war es, die Natur besser kennenzulernen und sich aktiv für den Umweltschutz einzusetzen.
Während der Wanderung sammelten die Schülerinnen und Schüler gemeinsam Müll entlang des Bachufers und der Wege.
Mit großem Engagement sorgten sie dafür, dass die Natur sauberer wurde und Tiere sowie Pflanzen besser geschützt werden.
Dabei fanden sie unter anderem Plastikverpackungen, Flaschen, Dosen und anderen Abfall, der fachgerecht entsorgt wurde.
Durch die Aktion zeigte die Klasse 5d, wie wichtig ein verantwortungsvoller Umgang mit der Umwelt ist.
Alle waren motiviert und arbeiteten als Team zusammen.
Der Projekttag war nicht nur lehrreich, sondern machte auch deutlich, dass jeder Einzelne einen Beitrag zum Schutz unserer Umwelt leisten kann.
Im Rahmen des Projekttags besuchte die Klasse 9A die Lumpenmühle in Rottweil.
Dort erhielten die Schülerinnen und Schüler interessante Einblicke in die Geschichte der Papierherstellung und erfuhren, wie früher aus alten Stoffresten - den sogenannten "Lumpen" - Papier hergestellt wurde.
Außerdem lernten sie, wie wichtig das Recycling von Papier für den Schutz der Umwelt ist.
Während der Führung konnten die Kinder verschiedene Arbeitsgeräte und Maschinen kennenlernen und beobachten, wie Papier hergestellt wird.
Besonders spannend war es, selbst aktiv zu werden und die einzelnen Schritte der Papierherstellung nachzuvollziehen.
Der Besuch der Lumpenmühle war für die Klasse 9A eine lehrreiche und abwechslungsreiche Erfahrung.
Die Schülerinnen und Schüler nahmen viele neue Eindrücke mit und lernten, wie wertvoll der bewusste Umgang mit natürlichen Ressourcen ist. Das Projekt wurde von Frau Ruppelt und Frau Rieger betreut.
Besuch der Kläranlage
ie Klassen 8a und 8c besuchten gemeinsam mit ihren Lehrkräften Herrn Paul, Frau Harrer, Frau Messing und Herrn Roth die Kläranlage.
Dort nahmen sie an einer interessanten Führung teil und erfuhren, wie verschmutztes Wasser Schritt für Schritt gereinigt und wieder aufbereitet wird.
Die Mitarbeitenden erklärten die verschiedenen Stationen der Kläranlage und beantworteten die Fragen der Schülerinnen und Schüler.
So lernten die Klassen 8a und 8c, wie wichtig sauberes Wasser und der Schutz der Umwelt sind.
In diesem Projekt untersuchen die Fünftklässler die entscheidende Rolle von Bienen und Vögeln im Ökosystem und erarbeiten praktische Lösungen für den Naturschutz.
Der Ablauf gliedert sich in vier Phasen: Zuerst widmen sie sich den Theorien und Beobachtungen, um die Biologie der Tiere sowie die Bedeutung der Bestäubung für unsere Lebensmittelversorgung zu verstehen.
In anschließenden Workshops erkunden sie das Leben im Bienenstock.
Danach folgt die kreative Umsetzung, bei der sie aktiv Bienentränken bauen.
Die Fünftklässler haben ein Arbeitsblatt bekommen, das sie ausfüllen mussten.
Die Lösungen hingen überall im Schulhaus aus und mussten gesucht werden ...
Mit den VR-Brillen konnten sie sehen, wie man durch ein Bienenstock läuft.
Die Kinder hatten sehr viel Spaß bei diesem Projekt.
Wir, die Klasse 7d, liefen gemeinsam in Richtung Eschachtal.
Dort sammelten wir Müll auf den Wanderwegen und im Gewässer ein.
Dabei achteten wir auf Plastik, Flaschen, Dosen und anderen Abfall, der in der Natur lag.
So trugen wir dazu bei, das Eschachtal sauber zu halten und die Umwelt zu schützen.
Durch diese Aktion wurde uns bewusst, wie wichtig es ist, sorgsam mit der Natur umzugehen und keinen Müll liegen zu lassen.
In diesem Workshop haben wir uns mit dem Thema "Konflikte bearbeiten" beschäftigt.
Wir haben untersucht,warum Konflikte entstehen,wie sie eskalieren und was man tun kann,um sie zu verhindern.
Dabei haben wir Strategien für einen respektvollen Umgang und "richtiges Streiten" erarbeitet.
Am Ende ging es darum,wie man mit starken Gefühlen wie Wut, Enttäuschung oder Angst umgeht und gut für sich selbst sorgt.
Ziel war es, mehr Verständnis für einander zu entwickeln und gemeinsam Lösungen zu finden.
Seit ein paar Jahren haben wir an der Realschule Rottweil einen Schulgarten, der immer wieder von Schülerinnen und Schülern zusammen mit Lehrkräften erweitert, verschönert und gepflegt wird.
Die Klasse 9c hat es sich zusammen mit Frau Thesing, Frau Staiger und Herrn Voll an unserem Projekttag zur Aufgaben gemacht, den Garten auf Vordermann zu bringen.
Die Schülerinnen und Schüler erneuerten zum Beispiel den Untergrund für die Liegen, sie befüllten das Insektenhotel, stellten neue Palettenbänke auf, kümmerten sich um den Kräutergarten und entfernten das Unkraut samt Wurzeln.
Im Rahmen des Nachhaltigkeitstages nahmen die Klassen 7a und 8b am Projekt Ökomobil teil.
Das Ökomobil ist ein rollendes Umweltlabor, das den Schülerinnen und Schülern die heimische Tier- und Pflanzenwelt näherbringt.
Gemeinsam mit Fachleuten untersuchten sie verschiedene Lebewesen und erfuhren mehr über deren Lebensräume sowie die Bedeutung der Artenvielfalt.
Durch praktische Untersuchungen und anschauliche Erklärungen setzten sich die Schülerinnen und Schüler mit den Themen Natur-, Umwelt- und Artenschutz auseinander.
Dabei wurde vermittelt, wie wichtig ein verantwortungsvoller Umgang mit der Natur ist und welchen Beitrag jeder zum Erhalt unserer Umwelt leisten kann.
Im Rahmen des Projekttags beteiligte sich die Klasse 5A an einer Müllsammelaktion auf dem Schulgelände und im nahegelegenen Park. Zu Beginn bearbeiteten wir gemeinsam ein Arbeitsblatt zum Thema Mülltrennung. Dabei lemten wir, wie Abfälle richtig getrennt und entsorgt werden und warum dies für den Schutz unserer Umwelt wichtig ist.
Anschließend machten wir uns mit Handschuhen und Müllzangenausgerüstet auf den Weg, um achtlos weggeworfenen Müll einzusammein.
Dabei fanden wir unter anderem Verpackungsmaterialien, Socken, Handschuhe - sowie sogar eine Vape mit Batterie, die eine besondere Gefahr für die Umwelt darstellt!
Durch unsere gemeinsame Aktion konnten wir einen wichtigen Beitrag für eine saubere Umwelt leisten. Gleichzeitig wurde uns bewusst,wie wichtig es ist, Verantwortung für unsere Umwelt zu übernehmen. Der Projekttag hat uns gezeigt, dass schon kleine Taten einen großen Unterschied machen können.
Die Klassen 7c und 7b waren im Umweltzentrum Schwenningen auf einem Rundweg unterwegs und erfuhren dabei etwas über Nachhaltigkeit.
Der Leiter erklärte ihnen, dass Moore früher mit anderen Feuchtgebieten verbunden waren und durch langsam fließendes Wasser ständig nass gehalten wurden.
Ab dem 18. Jahrhundert wurden viele Moore jedoch entwässert, um die Flächen landwirtschaftlich zu nutzen oder Torf abzubauen.
Dafür wurden Entwässerungsgräben angelegt und Bäche begradigt oder umgeleitet, wodurch sich die natürlichen Funktionen der Moore stark veränderten.
Die Schüler haben durch das Projekt viele neue Erkenntnisse zur Nachhaltigkeit gewonnen.
Grüner Tag im Wald: Die Klassen 6a und 6b entdecken die Natur
Am diesjährigen Nachhaltigkeits- und Projekttag tauschten die Klassen 6a und 6b der Realschule Rottweil das Klassenzimmer gegen den Wald. Dort erwartete die Schülerinnen und Schüler ein abwechslungsreicher Tag voller spannender Entdeckungen.
Im Mittelpunkt stand die Frage, warum der Wald für uns so wichtig ist. Die Schülerinnen und Schüler erfuhren viel über heimische Pflanzen und Tiere und beschäftigten sich mit dem Wasserkreislauf. Besonders beeindruckend war die Erkenntnis, dass der Waldboden wie ein großer Schwamm wirkt:
Er nimmt Regenwasser auf, speichert es und gibt es bei Trockenheit langsam wieder ab. So trägt der Wald dazu bei, Hochwasser zu verhindern und gleichzeitig Wasser für trockene Zeiten bereitzuhalten.
Außerdem haben sie ein Loch in den Boden gegraben, um die Bodenbeschaffenheiten kennen zu lernen und danach aus Lehm etwas zu formen wie beim Töpfern. Das Loch wurde noch mit Wasser befüllt und es wurde die Zeit gestoppt, wie lange das Wasser braucht, um im Boden zu versickern. Es hat ca. eine Minute gedauert.
Zum Abschluss konnten die Sechstklässler ihr neues Wissen bei einem Wald-Quiz unter Beweis stellen. Mit viel Teamgeist und Begeisterung meisterten sie die verschiedenen Aufgaben rund um Natur und Nachhaltigkeit.
Ein herzliches Dankeschön gilt der Försterin Frau Hein für die interessanten Einblicke sowie allen Lehrkräften - Herr Renz, Frau Mink, Frau Burkard und Frau Nutz - die diesen gelungenen Projekttag organisiert und begleitet haben.
Die Klasse 6C und 8D wanderten gemeinsam mit Frau Simon, Frau Zanker, Herrn Gürz und Herrn Ulrich an den Linsenbergweiher in Göllsdorf. Dort gingen die Schülerinnen und Schüler Angeln und verbrachten Zeit am Weiher.
Dabei lernten sie den Lebensraum Wasser kennen und achteten auf einen verantwortungsvollen Umgang mit der Natur.
Beim Chillen, Reden und Genießen der Natur wurde die Klassengemeinschaft gestärkt und der Schulalltag durch einen gemeinsamen Ausflug bereichert.
Die Schülerinnen und Schüler der Klasse 5c haben den Weltladen besucht: Der Weltladen Rottweil verkauft fair gehandelte Produkte wie Schokolade, Kaffee, Tee und Kunsthandwerk.
Fairer Handel sorgt dafür, dass die Produzenten gerechter bezahlt werden, Kinderarbeit bekämpft wird und bessere Arbeitsbedingungen entstehen. Dadurch unterstützt der Weltladen Menschen in ärmeren Ländern und fördert Nachhaltigkeit. Die Leute wo dort arbeiten machen alles ehrenamtlich.
Die Klasse 9d hatte die Aufgabe übernommen, den diesnjährigen Projekttag zu dokumentieren.
Mit Bildern und einem Info Text haben wir die einzelnen Projekte für die nachfolgenden Generationen zur Anregung dokumentiert.
Die Berichte sind nun auf der Homepage zu finden; darüber hinaus haben wir eine Infotafel im Schulgebäude aufgestellt.
Außerdem wurde wir ein Pressebericht für den Schwarzwälder Boten und die NRWZ erstellt.
Hier die große Bildergalerie:
Die einzelnen Beiträge wurden erstellt von der Projektgruppe "Dokumentation", die in den Händer der Klasse 9d - unter der Leitung von Frau Eha - lag.
Danke für die vielen Bilder und die Texte!